近日，清华大学校长陈吉宁和首都十几位高校校长、教授，共聚在清华大学丙所，热议的话题是：北京能否成为世界“学术之都”。
陈吉宁：中国需要一个全球学术中心
在此次研讨会上，谈及中国的学术中心，清华大学校长陈吉宁开门见山：“我总是感觉到北京缺少一个什么东西，我想，中国需要一个全球学术中心，这个学术中心恐怕只能由北京担负起来。”
陈吉宁进一步阐述道，“学术之都”不是指“大”——北京的学术体量够大了，而是“好”和“强”。我们讲大学要转型，核心问题是我们的大学要从“大”、从“综合”走向“强”的过程，质量是第一位的。从科技论文的发表情况来看这一点非常明显，一开始全世界只有几十篇学术文章，冷战期之后突然上升。而中国大量的学术研究，是在全球已经有几千篇、上万篇的时候才出现。最近几年开始出现好的迹象，像清华、中科院发表的论文开始在过去“冷”的地方有了，但是其中大量的是在这个研究课题开始上升的时候我们进入的，说明我们跟踪得比较快，但这意味着在学术创造、思想领先上我们做得不够。做学术应该引领，而不是跟从。我们缺少一种学术自信和学术环境，或者是缺少更好的学术文化。
陈吉宁表示，说到学术文化，其实中国今天最缺少的是学术批判精神。中国是一个人情社会，这个人情社会在学术方面的表现，就是正常的学术批判很少。没有学术批判就没有学术自信，也就没有学术独立，也很难去引领。
“在全球有3个城市特别有意思，这3个城市过去10年发生了巨大的变化，都是跟大学、跟学术密切相关的，一个是纽约，一个是伦敦，还有一个是以色列的特拉维夫，它们是全球创新最热的地方，而且是把创新、创业、创意跟大学和学术结合起来的地方。中国的北京也应该成为这样的城市。”陈吉宁说。
李强：“学术之都”有一个国际话语权的问题
谈到有关“学术之都”的理解和建设，清华大学教授李强认为，“学术之都”有两个含义，一是强调其在中国的学术地位，二是在世界上的意义，关键是要理解北京和中国学术在世界学术格局中是什么位置和地位。
