“就剩马克思主义没有忘”
信仰坚定，矢志不渝
新中国成立后，罗老师把自己的兴趣爱好同国家的富强、民族的振兴、人民的幸福紧密结合起来，矢志为社会主义道德建设奉献人生。他坚持马克思主义伦理思想与中国实际相结合，创立了以为人民服务为核心、以集体主义为基本原则的中国特色社会主义伦理学体系。党的十四届六中全会召开前夕，在《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》征求意见座谈会上，罗老师建议：“在‘社会主义道德建设要以为人民服务为核心’后面，加上‘以集体主义为原则’。”中央采纳了他的建议，明确了社会主义道德建设的根本要求和价值导向。
“以为人民服务为核心”“以集体主义为原则”，是罗老师学术思想的精髓，也是他的座右铭和育人立足点。他经常告诫学生：做学问，价值取向要正确，要关注国家命运，要有“大我”情怀。在他病危之际，仍然关注党中央开展的廉政建设和反腐斗争，对一些腐败分子的所作所为极为气愤，并语重心长地告诫我们“要引以为戒，不要幸灾乐祸”。
2013年6月，罗老师正处于第二次脑手术后的康复期，因大面积脑梗，能记起来的事已非常有限，能说出的话也很少了，但当我向他汇报了《基础》教材2013年修订版的情况时，他的话语一下子清晰起来：“要坚持马克思主义”“要反对教条主义”“要反对个人主义”。我激动地拉着老师的手说：“您都病成这个样子，什么都忘了，就剩马克思主义没有忘啊！”老师坚定地回答：“我怎么会忘！”然后哈哈大笑一声。奇怪的是，老师自2012年底患病做脑手术后，似乎已经失去了笑的功能，但说到马克思主义信仰时，他却爽朗地笑了。这或许是罗老师告别我们前的最后一声笑，这笑声是对他自己人生信仰的又一次宣示，也是对我们这些后生的期望和激励。
“罗国杰永远是小学生”
善以待人，谦虚谨慎
罗老师受人爱戴的人格魅力，很大程度上来自他善以待人、谦虚谨慎的作风和品质。在病床前，他不止一次教导我说，做人要大气，要用宽容的心态对待周围的人和事。当谈到别人时，他总说别人是好人。在老师的潜意识里，多数人都是向上向善的，人与人之间应多一些体谅和理解，多一些肯定和赞美。
“宽以待人”的另一面是“严以律己”。罗老师病重期间，每当我向他转达中宣部、教育部领导对他的问候、赞扬和感谢时，他总是说：“人是总要谦虚谨慎的，罗国杰永远是小学生。”2014年，罗老师荣获第三届吴玉章终身成就奖，在病床前，我向他读了颁奖词。当读到罗国杰教授是“新中国伦理学事业的奠基者，中国马克思主义伦理学的开创者，社会主义市场经济条件下道德理论的创建者”时，他示意我停下，说：“这是大家的荣誉，是大家共同努力的成果，我还要继续努力。”在罗老师病重期间的零散话语中，我们看到了一个智者为人处世的遵循，也窥见了一位大师构筑学术高峰的奥秘。
罗老师走了，但他留下的思想和德行是常青的。踏着先生的足迹，坚定信仰，坚持做人和做学问的统一，迎来的一定是伦理道德与价值追求的艳阳天！
